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[開站日期] 2014-02-22
   
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106四下自然教學計畫 
2018-02-13 15:45:17
 │  人氣:5       心情:

臺北市文山區興德國小106學年度下學期四年級自然教學計畫表

項目

教學重點

學生準備

家長協助

評量方式

自然

*    探究力的性質與力在生活中的應用。

*    知道昆蟲的外形特徵、運動方式,學習尊重生命。

*    認識毛細現象、虹吸現象,及連通管等高的水面特性。

*    察覺光的行進路徑與光在不同介質中所產生的偏折現象。

*    專心學習

*    認真操作

*    遵守規矩

*    舉手發表

*    確實訂正

*    提醒課前預習

*    叮嚀課後複習

*    督導按時繳交作業和過目簽章

*    自然習作25﹪

*    單元測驗20﹪

*    學習態度25﹪
(以80分為基準,包含專心度、認真操作、遵守規矩、舉手發表、確實訂正)

*    定期評量30﹪


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106三下自然、社會教學計畫 
2018-02-13 15:37:40
 │  人氣:5       心情:

台北市文山區興德國小106學年度下學期三年級自然、社會教學計畫表

項目

教學重點

學生準備

家長協助

評量方式

*    學習觀察並認識居住地方的方法。

*    認識不同族群的多元生活方式,瞭解互助合作的重要性。

*    知道經濟活動與生活需求的關係,認識付費方式的改變。

*    善用居住地方各種組織的資源與服務。

*    了解居住地方的特色及形成的因素。

*    探究居家生活及居住地方發展可能面臨的問題。

*    專心學習

*    分組討論

*    遵守規矩

*    舉手發表

*    確實訂正

*    提醒課前預習

*    叮嚀課後複習

*    督導按時繳交作業和過目簽章

*    自然習作25﹪

*    單元測驗20﹪

*    學習態度25﹪
(以80分為基準,包含專心度、分組合作、遵守規矩、舉手發表、確實訂正)

*    定期評量30﹪

自然

*    實際動手種菜,了解植物成長過程,解決種植難題。(教學時間為一整個學期)

*    觀察水的三態,進而珍惜水資源。

*    認識動物外形與運動方式的關係。

*    透過覺察和測量了解天氣的變化,進而善用氣象報告資料。

*    專心學習

*    認真操作

*    遵守規矩

*    舉手發表

*    確實訂正

*    提醒課前預習

*    叮嚀課後複習

*    督導按時繳交作業和過目簽章

*    自然習作25﹪

*    單元測驗20﹪

*    學習態度25﹪
(以80分為基準,包含專心度、認真操作、遵守規矩、舉手發表、確實訂正)

*    定期評量30﹪


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106四上自然教學計畫 
2017-08-29 15:17:06
 │  人氣:11       心情:

台北市文山區興德國小106學年度上學期四年級自然教學計畫表

項目

教學重點

學生準備

家長協助

評量方式

自然

*    發現月相的盈虧規律,並明確描述位置。

*    了解水生生物的生長環境及特殊構造。

*    認識現代各種運輸工具的外形構造和功能,體認與能源的關聯性。

*    探究電路、簡易開關、燈泡、小馬達等基本概念。

*    專心學習

*    認真操作

*    遵守規矩

*    舉手發表

*    確實訂正

*    提醒課前預習

*    叮嚀課後複習

*    督導按時繳交作業和過目簽章

*    自然習作25﹪

*    單元測驗20﹪

*    學習態度25﹪(以80分為基準)

*    定期評量30﹪


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106三上自然、社會教學計畫 
2017-08-29 15:04:51
 │  人氣:8       心情:

台北市興德國小106學年度上學期三年級自然社會教學計畫表

項目

教學重點

學生準備

家長協助

評量方式

社會

*    熟悉提升學習效能的各種方法與習慣。

*    認識家庭功能、覺察環境改變,了解身為一分子的權利與責任。

*    瞭解每個人不同的特點,接納尊重他人。

*    知道班級自治的意義與功能,學習訂定班級公約。

*    了解多元學習活動的內容。

*    覺察校園中可能造成危險的行為與地點。

*    專心學習

*    遵守規矩

*    分組合作

*    舉手發表

*    確實訂正

*    提醒課前預習

*    叮嚀課後複習

*    督導按時繳交作業和過目簽章

*    社會習作25﹪

*    單元測驗20﹪

*    學習態度25﹪(以80分為基準)

*    定期評量30﹪

自然

*    認識植物的身體各部位外形特徵與生活環境的密切關聯。

*    探索磁鐵的特性並應用在生活中。

*    察覺空氣的性質,知道測量風力和風向的方法。

*    運用五官體驗物質在水中溶解的現象。

*    專心學習

*    認真操作

*    遵守規矩

*    舉手發表

*    確實訂正

*    提醒課前預習

*    叮嚀課後複習

*    督導按時繳交作業和過目簽章

*    自然習作25﹪

*    單元測驗20﹪

*    學習態度25﹪(以80分為基準)

*    定期評量30﹪

 


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105四下自然教學計畫 
2017-02-09 16:32:08
 │  人氣:6       心情:

項目

教學重點

學生準備

家長協助

評量方式

自然

*    探究力的性質與力在生活中的應用。

*    知道昆蟲的外形特徵、運動方式,學習尊重生命。

*    認識毛細現象、虹吸現象,及連通管等高的水面特性。

*    察覺光的行進路徑與光在不同介質中所產生的偏折現象。

*    專心學習

*    認真操作

*    遵守規矩

*    舉手發表

*    確實訂正

*    提醒課前預習

*    叮嚀課後複習

*    督導按時繳交作業和過目簽章

*    自然習作25﹪

*    單元測驗20﹪

*    學習態度25﹪(以80分為基準)

*    定期評量30﹪


(繼續閱讀...)
105三下自然&社會教學計畫 
2017-02-09 15:26:50
 │  人氣:3       心情:

項目

教學重點

學生準備

家長協助

評量方式

自然

*    實際動手種菜,了解植物成長過程,解決種植難題。

*    觀察水的三態,進而珍惜水資源。

*    認識動物外形與運動方式的關係。

*    透過覺察和測量了解天氣的變化,進而善用氣象報告資料。

*    專心學習

*    認真操作

*    遵守規矩

*    舉手發表

*    確實訂正

*    提醒課前預習

*    叮嚀課後複習

*    督導按時繳交作業和過目簽章

*    自然習作25﹪

*    單元測驗20﹪

*    學習態度25﹪(以80分為基準)

*    定期評量30﹪

社會

*    學習觀察並認識居住地方的方法。

*    認識不同族群的多元生活方式,瞭解互助合作的重要性。

*    知道經濟活動與生活需求的關係,認識付費方式的改變。

*    善用居住地方各種組織的資源與服務。

*    了解居住地方的特色及形成的因素。

*    探究居家生活及居住地方發展可能面臨的問題。

*    專心學習

*    分組討論

*    遵守規矩

*    舉手發表

*    確實訂正

*    提醒課前預習

*    叮嚀課後複習

*    督導按時繳交作業和過目簽章

*    社會習作25﹪

*    單元測驗20﹪

*    學習態度25﹪(以80分為基準)

*    定期評量30﹪(不參與正式期中評量,由社會習作30﹪、單元測驗40﹪、學習態度30﹪等三項評量之)


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105四上自然教學計畫 
2016-08-26 16:40:01
 │  人氣:10       心情:

台北市文山區興德國民小學

105學年度   第一學期   四年級   自然科教學計畫

授課班級:四年一班、四年二班

學習方向:

  1. 懂得觀察日常生活中的事物與現象。
  2. 具備獨立思考、綜合、判斷、解決的科學頭腦。
  3. 快樂認真的學習與探索,建構正確基礎科學的方法。

教學方式:

  1. 分組教學、觀察、實驗、討論、記錄、及發表。
  2. 視聽媒體輔助教學。

教學計畫(翰林版):

週次

教學單元

教學內容

家長協助

成績評量方式

第1-5週

一、月亮

(一)大家來賞月

(二)月亮位置的移動

(三)月形的變化

1.提醒課前預習。

2.叮嚀課後複習。

3.督導按時繳交作業和過目簽章。

★ 自然習作25﹪

★ 單元測驗20﹪

★ 學習態度25﹪

(以80分為基準,包含專心度、認真操作、遵守規矩、舉手發表、確實訂正)

★ 定期評量30﹪

第6-9週

二、水生生物的世界

(一)認識水域

(二)水生生物的祕密

(三)保護水生生物的家

第10週

期中評量

檢討期中評量卷

複習單元【一】〜【二】

第11-14週

三、運輸工具與能源

(一)認識運輸工具

(二)能源與生活

1.提醒課前預習。

2.叮嚀課後複習。

3.督導按時繳交作業和過目簽章。

第15-18週

四、燈泡亮了

(一)讓燈泡亮起來

(二)串聯與並聯

(三)電池玩具

(四)電池與環保

第19週

期末評量

檢討期末評量卷

複習單元【三】〜【四】

第20週

 

學期總檢討

 


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105三上社會教學計畫 
2016-08-26 16:38:25
 │  人氣:32       心情:

台北市文山區興德國民小學

105學年度   第一學期   三年級   社會科教學計畫

授課班級:三年一班、三年二班

學習方向:

  1. 培養求知精神,獲得高層次認知的智能。
  2. 增進獨立思考和自主性批判的能力。
  3. 學習為家鄉的美好貢獻一己之力。

教學方式:

  1. 合作學習、討論、記錄、及發表。
  2. 視聽媒體輔助教學。

教學計畫(翰林版):

週次

教學單元

教學內容

家長協助

成績評量方式

第1-3週

一、我會快樂學習

(一)我會認真學習

(二)我會善用時間

1.提醒課前預習。

2.叮嚀課後複習。

3.督導按時繳交作業和過目簽章。

★ 社會習作25﹪

★ 單元測驗20﹪

★ 學習態度25﹪

(以80分為基準,包含專心度、遵守規矩、舉手發表、確實訂正)

★ 定期評量30﹪(不參與正式期中評量,由社會習作30﹪、單元測驗40﹪、學習態度30﹪等三項評量之)

第4-6週

二、我的家庭生活

(一)家庭與我

(二)家庭的活動

第7-9週

三、與同學相處

(一)我和我的同學

(二)和樂相處

第10週

期中評量

(單元評量)

檢討單元評量卷

複習單元【一】〜【三】

第11-13週

四、校園民主生活

(一)班級的自治活動

(二)召開班級會議

(三)學校自治活動

1.提醒課前預習。

2.叮嚀課後複習。

3.督導按時繳交作業和過目簽章。

第14-15週

五、參與學習活動

(一)豐富的學習內容

(二)進行戶外學習

第16-18週

六、安全的生活

(一)校園安全維護

(二)我會注意安全

第19週

期末評量

(正式評量)

檢討期末評量卷

複習單元【四】〜【六】

第20週

 

期末總檢討

 


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105三上自然教學計畫 
2016-08-26 16:36:34
 │  人氣:12       心情:

台北市文山區興德國民小學

105學年度   第一學期   三年級   自然科教學計畫

授課班級:三年一班、三年二班

學習方向:

  1. 懂得觀察日常生活中的事物與現象。
  2. 具備獨立思考、綜合、判斷、解決的科學頭腦。
  3. 快樂認真的學習與探索,建構正確基礎科學的方法。

教學方式:

  1. 分組教學、觀察、實驗、討論、記錄、及發表。
  2. 視聽媒體輔助教學。

教學計畫(翰林版):

週次

教學單元

教學內容

家長協助

成績評量方式

第1-5週

一、植物的身體

(一)植物的葉子、莖和根

(二)植物的花、果實和種子

(三)植物與生活

1.提醒課前預習。

2.叮嚀課後複習。

3.督導按時繳交作業和過目簽章。

★ 自然習作25﹪

★ 單元測驗20﹪

★ 學習態度25﹪

(以80分為基準,包含專心度、認真操作、遵守規矩、舉手發表、確實訂正)

★ 定期評量30﹪

第6-9週

二、奇妙的磁鐵

(一)磁鐵的祕密

(二)磁鐵的應用

第10週

期中評量

檢討期中評量卷

複習單元【一】〜【二】

第11-14週

三、空氣和風

(一)空氣的性質

(二)風來了

(三)好玩的空氣遊戲

1.提醒課前預習。

2.叮嚀課後複習。

3.督導按時繳交作業和過目簽章。

第15-18週

四、溶解

(一)食鹽在水中溶解了

(二)溶解高手

(三)溶解的應用

第19週

期末評量

檢討期末評量卷

複習單元【三】〜【四】

第20週

 

期末總檢討

 


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2016-03-28 13:25:01
 │  人氣:20       心情:

蚊科(學名:Culicidae)是昆蟲綱雙翅目之下的一個。該科生物通常被稱為蚊或蚊子,是一種具有刺吸式口器的纖小飛蟲。通常雌性以血液作為食物,而雄性則吸食植物的汁液。吸血的雌蚊是登革熱瘧疾黃熱病絲蟲病日本腦炎等其他病原體的中間寄主。除南極洲外各大陸皆有蚊子的分布。因為蚊子可以傳播各種疾病,蚊蟲控制會(英文:Mosquito Control Association)把蚊子評為世界上最危險的動物之一。

跟一般的昆蟲一樣,身體分為頭、胸、腹三個部分。身體和腳皆細長。大小隨種類不同,不過大部分小於15mm。體重約為2-2.5mg。只有一對翅膀(雙翅目的特徵),另一對退化為平衡桿。飛行速度約為每小時1.5到2.5公里,單次飛行可持續4分半鐘,一般蚊子飛行時每秒翅膀振動594次左右;這樣的振動,使我們在蚊子飛行時會聽到「嗡嗡」的聲音口器為刺吸式,特化成細長的喙,大部分種類雌蚊的口器都適合刺吸血液。蚊體表覆蓋形狀及顏色不同的鱗片,使蚊體呈不同的顏色。這是鑑別蚊類的重要依據之一。翅脈上也有鱗片,翅後緣有緣鱗。多為夜行性動物

文章出處:維基百科網站


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